首页 资讯 正文

“希望中国成为我第二个家”——德国学生期待成为中德交流的桥梁

体育正文 247 0

“希望中国成为我第二个家”——德国学生期待成为中德交流的桥梁

“希望中国成为我第二个家”——德国学生期待成为中德交流的桥梁

新华社(xīnhuáshè)柏林6月(yuè)9日电题:“希望中国成为我第二个家”——德国学生期待成为中德交流的桥梁 “高三时我就已经决定要申请汉堡大学汉学专业。”德国汉堡大学女学生冉诗怡(中文名)日前对新华社记者说,“将来我一定要找一份与(yǔ)中国有关的工作,很(hěn)想去中国学习、生活(shēnghuó)。” 冉诗怡的(de)中文之旅始于高中,她还是2023年“汉语桥”世界中学生中文比赛德国赛区冠军,后来进入汉堡大学学习。她说(shuō),学习汉学不仅让她能够深入研读中国(zhōngguó)古代经典,也让她多次前往中国,穿行于街巷之间,通过对话感知真实、多元(duōyuán)的中国。 2024年,冉诗怡前往昆明,在云南(yúnnán)广播电视台(diànshìtái)国际频道实习。“我(wǒ)很喜欢吃米线,也喜欢和热情的云南人聊聊那片土地上的故事。”她说。 “那段时间,我参与拍摄了(le)一部(yībù)关于中国香道的专题片。台里的少数民族同事跟我分享了许多关于中国民族文化的故事。正是这些交流,让(ràng)我更真切地理解了云南为什么有(yǒu)如此鲜明的民族特色,也让我对中国文化的多样性有了新的认识。” 冉诗怡感知中国的(de)经历,正是300多年(duōnián)前德国启蒙思想家莱布尼茨提出的东西方文明(wénmíng)应交流互鉴主张(zhǔzhāng)的现实体现。莱布尼茨认为中国哲学与欧洲哲学可以互补共进,为人类智慧的演进提供双向滋养。如今,以他(tā)名字命名的汉诺威市莱布尼茨孔子学院,在这座他曾长期生活的城市延续着跨文明对话的理想。 “在我看来,莱布尼茨的核心观点是(shì)要对‘他者文化’持开放态度。”冉诗怡(rǎnshīyí)说,“几世纪前,莱布尼茨就倡导文化交流。如今,我希望通过自己(zìjǐ)的学习经历,为欧洲与中国的文明对话贡献一份力量。” 莱布尼茨孔子学院(xuéyuàn)中方院长蔡琳对记者说,近年来(jìnniánlái)孔子学院持续深化中德(dé)青少年间的(de)交流,围绕语言(yǔyán)学习、文化体验、教育创新等领域,打造了夏令营、远程语伴、语言比赛、留学推荐等项目。“得益于这些项目,不少德国青少年拓宽了国际视野,中德人文交流也多了源源不断的青春活力。” 德国中学生施特拉·施托特迈斯特(màisītè)2024年首次踏上(tàshàng)中国土地,至今仍对那次旅行难以忘怀。她说,从上海豫园和外滩,到杭州西湖畔盛开(shèngkāi)的鲜花,再到与中国画家温暖交流,一切都让她沉醉。 “希望有一天,中国能成为我的第二个家(jiā)。”施托特(tè)迈斯特(màisītè)现已被同济大学录取,将赴上海攻读本科学位。她说:“我最期待的,就是能够真正体验中国人的日常生活,走遍这个国家,听听人们的故事。” 蔡琳说,通过孔子学院组织(zǔzhī)的各类交流项目(xiàngmù),学生们与中国同龄人交流,不仅学习语言(yǔyán)、了解文化,更开始从多元视角重新思考世界,认知自我。 “令人欣喜的(de)是,越来越多德国学生(xuéshēng)在参与这些项目后表示,他们愿意成为两国交流的桥梁,用自己的亲身经历讲述(jiǎngshù)一个真实、开放、多元的中国,讲述一个思辨、包容、富有创造力的欧洲。” “他们的故事,正是对(duì)莱布尼茨主张(zhǔzhāng)的回应,也是对以对话推动文明进步理念的生动注解。”蔡琳说。
“希望中国成为我第二个家”——德国学生期待成为中德交流的桥梁

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~