图定开行1404列！7月1日零时起，国铁集团郑州局启用新列车运行图

技能(jìnéng)照亮前程。技工(jìgōng)院校是培养技能人才的重要阵地，近年来，我省对标技能竞赛先进理念、技能标准和(hé)评价体系，全力推进技工院校学校布局、专业结构、培养模式“三个调整优化”，全省(quánshěng)技工院校招生、在校生规模稳居全国前三；全省97家技工院校与2000余家企业深度合作，人才培养(réncáipéiyǎng)精准度(jīngzhǔndù)和产业适应性显著提升。即日起(jírìqǐ)，本报推出“探(tàn)访技工院校宝藏专业”系列报道，以专业设置看技能培养，以一技之长探就业之道。挖掘我省纵深推进工学一体技能人才培养模式改革，推动产业、行业、企业、职业、专业联动发展成效经验。 河南日报客户端记者 王向前(xiàngqián) 文/图 近年来，直播带货迅速崛起，成为重要的消费场景。然而，随之(suízhī)出现的虚假(xūjiǎ)演绎、夸大宣传和售假等乱象也困扰(kùnrǎo)着消费者。鉴别门槛较高的珠宝玉石，是不少消费者头疼的品类之一，主播们除了以低价(dījià)为噱头，还打着“捡漏”“限时福利”等旗号收割流量。 一年一度的(de)“6·18”促销活动正如火如荼地进行。广大(guǎngdà)消费者如何(rúhé)避免掉入一些珠宝玉石主播精心设计的消费陷阱？珠宝玉石消费又该从哪几个基本点入手？近日，记者来到培养(péiyǎng)专业人才的河南技师学院珠宝专业，探寻行业门道。 珠宝(zhūbǎo)玉石，想说爱你不容易 生活中，珠宝玉石象征着美与智慧(zhìhuì)，承载着人们对美的向往和对精致(jīngzhì)生活的追求。然而，一些(yīxiē)销售乱象也给不少消费者带来困扰甚至伤害。 沈女士在(zài)某电商平台刷到一个“源头翡翠捡漏”直播间，卖家号称自家有工厂，销售的全是(quánshì)“危地马拉天然翡翠”，并附带证书。她先后(xiānhòu)花费14389元购买了24件翡翠饰品。收到货后，她将部分(bùfèn)翡翠送到有资质的鉴定中心(jiàndìngzhōngxīn)检测，结果鉴定为染色的石英岩玉或处理翡翠，商家提供的所谓珠宝鉴定证书均为伪造(wěizào)。通过投诉、起诉，沈女士维护了自身权益，该直播间也受到相应处罚。 5月底央视曝光的沈女士案例，再次为消费者(xiāofèizhě)敲响了珠宝玉石(yùshí)消费的警钟(jǐngzhōng)。有关研究(yánjiū)机构发布的珠宝玉石网络直播消费维权舆情分析报告显示，近年来珠宝首饰类消费投诉增幅显著，其中虚假宣传、隐瞒瑕疵等问题尤为突出。 6月13日下午，记者打开(dǎkāi)某网络平台，一家主售新疆和田玉的(de)直播间里，在线观看人数超过8000人。“家人们”进进出出，有人问：“这是真(zhēn)正的和田玉吗？”主播信誓旦旦保证为真。点开商品详情页，显示售价6000元的“和田玉手镯(shǒuzhuó)”已售出152只，售价300元的“和田玉平安扣”挂件已售出314个。 国家注册珠宝玉石质检师、河南技师学院副院长赵海平介绍，随着各类直播平台涌现，珠宝玉石直播成了电商争抢的热门赛道。然而，五花八门的销售手段背后(bèihòu)，商品质量(shāngpǐnzhìliàng)往往是(shì)良莠不齐、真假难辨。 河南技师学院宝石琢磨实训室(shíxùnshì)，学生马晶莹在练习技能。 如琢如磨，练就技能慧眼(huìyǎn)明 遇到玉石，你爱不释手；看见珠宝，你心有所动；家有宝石，你珍藏把玩……消费者(xiāofèizhě)对珠宝玉石热情持续高涨(gāozhǎng)的市场环境下，这个(zhègè)行业有哪些专业技能的门道？ 走进河南技师学院宝石琢磨实训室，19岁的学生马晶莹正身子(shēnzi)前倾，紧握粘杆在专门设备“八角手”上练习技能。粘杆顶端，是火漆胶固定的一颗(yīkē)练习钻石。每打磨一次，她(tā)便将其放到倍镜下仔细观察。 “珠宝玉石加工，注重的是艺术和技术的结合。加工师傅在转动砂盘上将宝石切割、打磨，直到它们呈现出完美的形状和光彩(guāngcǎi)。”2021年秋季，马晶莹(jīngyíng)开始学习珠宝鉴定与营销技能。“看似简单的切磨过程，其实充满挑战(tiǎozhàn)。每颗(měikē)宝石都是一张试卷(shìjuàn)，重量、颜色、火彩和净度都是评判的标准。” 珠宝玉石加工和鉴定在整个(zhěnggè)珠宝行业处于举足轻重的位置，是珠宝专业学生需要掌握的基本技能。赵海平说，为培养学生的鉴别能力，学校购买了涵盖行业绝大部分(juédàbùfèn)门类的上(shàng)千颗珠宝玉石标本。这些标本不仅能满足师生理论联系实际、一体化教学(jiàoxué)的需求，也让(ràng)学生能直接上手操作，锤炼识别真假优劣的“火眼金睛”。 根据赵海平的(de)(de)(de)鉴定经验，珠宝爱好者购买前要了解品类(pǐnlèi)特性，如宝石要注意颜色、净度、切工等(děng)；购买时应查验鉴定证书，认准国家级或国际公认的权威检测机构出具的证书；线上渠道购买时务必选择支持无理由退换、描述清晰、提供权威证书、有完善客服的平台，警惕价格异常低廉的商家等。 技能傍身，就业前景(qiánjǐng)广阔 马晶莹说，他们(tāmen)系统学习了(le)宝石学、矿物学等基础课程，也掌握了红外光谱仪、拉曼光谱仪等高端设备的使用技能。虽然(suīrán)鉴定水平没有老师们精湛，但已具备基础辨识能力，不易上当受骗。 更重要的是(shì)，对这些学生来说，一技之长帮助他们稳稳端住了(le)就业的“饭碗”。 “珠宝(zhūbǎo)(zhūbǎo)玉石行业发展迅速，以河南为例，几乎每个县城都有四五家珠宝玉石店。行业的发展壮大不仅需要传统的鉴定师，更需要掌握现代检测技术、熟悉市场动态的复合型技能(jìnéng)人才。”赵海平说，全省目前有七八所(suǒ)学校开设珠宝专业，每年毕业生总量有限，技能人才缺口(quēkǒu)较大，河南技师学院的毕业生供不应求，就业率稳定在95%以上。 18岁的(de)张海朵，是该校珠宝鉴定(jiàndìng)与营销专业的应届毕业生。在校(zàixiào)期间，她一边练技能，一边练口才(kǒucái)，多方面提升个人素养。5月22日，学校举办就业双选会，郑州市区一家珠宝公司一眼看中了她。她实地考察公司后，双方一拍即合，于5月28日签订了三方就业协议。 “珠宝专业虽然很小众，但技能需求旺盛。我们毕业之后的(de)(de)选择还挺多的，可以去(qù)典当行、珠宝公司、拍卖行、培训机构、珠宝工作室，甚至自己创业。”张海朵说，扎实的专业知识和对行业的浓厚兴趣，为她在(zài)就业市场站稳脚跟提供了支撑。 “正是(zhèngshì)学习的技能，让(ràng)我找到了自信，得到了社会认可。”已进入实习期的张海朵，正在岗位上快速成长。