揉糯米、缠棉线……杭州小学生沉浸式包粽过双节

潮新闻(xīnwén)客户端 通讯员 龚霜 记者 朱丽珍 “粽叶要这样卷成漏斗状，糯米(nuòmǐ)不能太满(tàimǎn)，不然会‘漏馅’哦！”5月30日，杭州市丁信小学食堂里飘着粽叶清香，509班的“00后”“10后”们正围着围裙，用稚嫩的小手挑战传统(chuántǒng)包粽技艺。 这场融合(rónghé)端午民俗与(yǔ)六一童趣的“粽享童趣·双节奇妙包”劳动实践课，让孩子们在揉糯米、缠棉线间，把(bǎ)千年端午文化“包”进了童年记忆。 “原来粽叶背面有绒毛，闻起来像青草混着雨水的(de)味道！”在校园阳光房里，班主任化身“自然导师”，带着孩子们(men)触摸箬竹叶的叶脉，讲解古人为何用它做“天然食品包装”。五年级学生(xuéshēng)小林举着(jǔzhe)叶片仔细观察：“课本里说端午吃粽纪念(jìniàn)屈原，今天才知道连粽叶都是老祖宗的智慧呢！” 这场“课前预习”让包粽实践(shíjiàn)更有仪式感。孩子们记录下叶片的纹理、香气，甚至用显微镜观察绒毛结构(jiégòu)，把传统文化课上成了(le)“跨学科探究”——这正是丁信小学“劳动教育+”的特色玩法。 “老师(lǎoshī)，我的粽子站不起来！”“棉线一拉，糯米全撒了(le)！”实操环节秒变“状况(zhuàngkuàng)百出”现场。食堂阿姨(āyí)手把手教学：“三角粽要三面包紧，四角粽得找平衡点。”从手忙脚乱到有模有样，小李同学花了40分钟才完成第一个(dìyígè)“迷你粽”：“捏得手酸，但闻到自己包的粽子香，突然懂了‘粒粒皆辛苦’。” 最有趣的是“创意(chuàngyì)粽”环节：有人包出“金字塔粽”，有人用彩线捆出“彩虹(cǎihóng)粽”，还有人偷偷塞进一颗蜜枣(mìzǎo)当“惊喜馅”。两小时后，200多个形态各异的粽子摆满蒸架，蒸腾(zhēngténg)的热气里全是孩子们的欢呼：“我的粽子歪歪扭扭，但世界独一无二！” 双节碰撞新玩法：当粽子成了六一(liùyī)“限定礼物” “我们提前(tíqián)查(chá)了屈原故事(gùshì)，原来包粽不只是吃东西。”活动前的(de)文化探究课上，孩子们用思维导图梳理端午(duānwǔ)习俗，还自编“龙舟说唱”。如今亲手包粽，让抽象的文化符号变成了可触摸的体验——有学生把粽子送给保洁阿姨：“您每天劳动辛苦，尝尝我们的‘劳动成果’！” “劳动教育不是(búshì)教技能，而是让孩子(háizi)在动手时理解‘文化从何而来’。”班主任指着孩子们的劳动日记说：“有人写‘包粽像人生(rénshēng)，要耐心调整角度’，这比背十遍端午由来更深刻。” 据悉，该校(gāixiào)将(jiāng)把此类活动纳入“四季劳动课程”，让插秧、做桂花糕等传统劳作成为学生的“成长仪式”。